钱学森现象和钱学森之问是悖论还是因果?

访客:22985  发表于:2013-04-28 09:49:41

我记得写了题目的...(注,内容见上一文章)
这个问题值得思考,有时候看似是矛盾的东西,其实可能是因果....

评论(6)

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    1. 张卡尔 他倒是很酷哦,吹嘘祖国两弹一星如何如何。别人不懂,他也不懂?于是,熏陶出一代睁眼说瞎话的,还杰出人才呢。切。

      回复[0] 2013/04/28 13:45

    1. 张卡尔 不喜欢钱老。他只问别人,不问自己。要不是他跟着起哄亩产万斤粮食,祖国的大学或许会多出点人才。

      回复[0] 2013/04/28 13:43

    1. 郭启瑞 如你所说改变学校培养人才方式是一重点, 不过, 时代不同, 情况也会不一样, 相信大家生活更富裕之后, 也会有更多的人才可以不必为了一口饭而努力时, 有一些人才会将时间及兴趣投入发明创新上, 因为一般而言要发明创新, 是需要生活无虑及足够金钱的投入!

      回复[0] 2013/04/28 10:22

    1. CUIT张利华

      所谓“钱学森之问”,就是钱老生前在各种场合不止一次提出的问题:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?

      2005年7月29日,钱学森曾向温家宝总理进言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”

      真正让“钱学森之问”成为舆论的焦点,源于2009年11月11日的一封公开信。

      2009年10月31日,钱学森在北京逝世,享年98岁。2009年11月11日,安徽高校的11位教授联合《新安晚报》给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”!

      发出公开信的11位教授在接受记者采访时说:“几天前,我们满怀悲痛送别了钱学森老人。作为一代科学大师,钱老对国家民族、对科学研究、对青年人才、对科学道德的挚爱,感动了全民族。他的崇高人格和科学精神就像一座灯塔,照亮后人前行的路。连日来,人们在缅怀和追思中,不时会被钱老提出的一个问题所震撼——‘为什么我们的学校总是培养不出杰出人才? ’这个被称为‘钱学森之问’的问题,已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。 ”

      “钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。

      回复[2] 2013/04/28 09:57

    1. 石娜娜 因果~

      回复[2] 2013/04/28 09:56

    1. 徐蕊 看不懂了,我去补习一下。

      回复[4] 2013/04/28 09:52

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